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(1/1)他那么狂 / 曲小蛐


…”

“好,听你的。”

她咬牙微笑着转开脸。

“两位的感情很和睦啊,”旁边的教辅老师笑着说。

她望向苏桐,眨眨眼,“看得出来,您先生很爱您哦。”

苏桐面上露出一个赧然的笑容,轻“嗯”了一声。

心里的那个小人儿却面无表情。

——

不,他显然只是忘吃药了。

在此间,丁筱筱已经走回了苏桐的身旁。

两人目光对视。

丁筱筱幅度极轻地摇了摇头。

苏桐微皱起眉。

其实即便丁筱筱不说,苏桐也感觉的出来。

——整个小操场上欢声笑语,孩子们嬉戏打闹,哪里有半点被虐待的痕迹?

难道真是恶意举报?

可单纯的恶意举报,一旦被证伪,那也没有任何实质性的作用啊……

而且之前听那个匿名举报者有些奇怪的恐惧反应,苏桐实在不相信这只是一起恶作剧。

就这样,带着疑惑不解的心理,苏桐和闻景走过了整个操场,也没能找到半点不对劲儿的地方。

往其他地方参观的路上,苏桐装作无意地问那位教辅老师,“是所有的孩子都会到这个操场上来?”

那教辅老师迟疑了下,“是没有合眼缘的吗?”

苏桐犹豫着点点头。

教辅老师想了想,“确实有一些身体不便的孩子,是不会来操场这边的。”

“身体不便?”苏桐疑问。“我看操场上有一些孩子也……”

教辅老师叹气。

“不是肢体不健全的那些,是说聋哑孩子。”

苏桐目光一紧,刚要迫切追问,始终环在她腰间的手不着痕迹地轻抚了一下。

苏桐顿住。

过了两秒,她自知险些失态,不由感激地看了闻景一眼。

闻景神色淡淡地看向教辅老师。

“能领我们过去看看吗?”

“这个……”教辅老师犹豫起来,“聋哑孩子和普通孩子不同,他们对于世界的信息捕捉全靠眼睛,所以贸然过去,实在有些不合适……”

“我们也不是急于确定领养哪一个,今天主要还是来看一下孩子们的成长环境。”苏桐接话,“所以如果今天不方便带我们进去参观,只在外面看一看也可以。”

“只在外面的话,没问题。”

教辅老师松了口气。

“那就跟我来吧。”

三人一齐去到了聋哑儿童的专区。

站在教室外面,苏桐目光复杂地看着那些被玻璃模糊了身影的孩子们。

“他们是在做什么?”

苏桐轻声问。

明知道里面的孩子听不到,但她心里还是始终缠着一种不想打扰的情绪。

“绘画课。”

教辅老师叹气,“这些孩子接受的教育也和其他孩子不太一样,绘画是他们更多的与外界交流的方式。”

苏桐点了点头,目露不忍。

就在这时,苏桐突然察觉到自己腰间的那只手轻轻地扣了一下。

她抬眼望去,闻景的目光却落在另一个方向。

苏桐跟着看向那里。

——是教室的外墙墙角。

“……怎么了?”

苏桐轻声问。

闻景没收回目光,声音带着点慢条斯理的危险。

“刚刚,有人在那儿偷窥我们。”

一听这话,教辅老师的脸色先变了。

她快步走向两人看着的方向,到了拐角处一停。

然后她似乎和墙角后的人说了什么,最后将那人拉了出来。

没一会儿,两人就回到了苏桐三人面前。

“先生您误会了,这是负责这片区域卫生的保洁阿姨。”

她转向那个中年女人,“阿姨,您把人吓着了,快跟两位道个歉。”

那个中年女人眼神躲闪,带着显而易见的自卑。

她慢慢躬了一下身。

苏桐刚要张口缓和,就被闻景一把拦住。

那女人低声:“对不住两位,惊着你们了……”

苏桐连忙还声:“阿姨您客气了,是我、我先生的问题。”