第4部分

(2/4)启蒙老师 / 小野

>片刻后,袁老师推开房门,她解下了浴巾,雪白的luǒ_tǐ点缀着一丛黑色的杂草,全身一丝不挂,用毛巾擦着湿漉漉的头发,随着动作她的浪乳一晃晃,我的目光不禁随此而转动。她注意到我看着她故意叉开大腿,显露出她的双腿间神秘之处,一边用毛巾擦拭她洁白的屁股。

小老公,你看pì_yǎn都被你弄胀了她用手指摸摸紫红胀肿的pì_yǎn。白了我一眼:快点去洗澡换衣服了!我赶忙起来,裸着身子跑去浴室洗个干净,然后回我房间找了件衬衣和长裤,发现内裤还没干,只好又光着下身来到袁老师的房间,脸红红地说:我的内裤还没干,老婆你借我一条穿吧!。袁老师此时穿一套居家型内衣,下身穿了件牛仔短裤,裤脚部份都已经故意洗白抽须,并且裤脚往上折到鼠蹊部位,整条雪白的大腿完全呈现,相当诱人。她见我这样不禁抿嘴一笑,顺手从床上拿起她刚才叫我按摩时脱下的粉红色的绒毛小内裤递给我。

这么小!穿上又要露出yīn_jīng了我自言自语地,很快地穿上了袁老师的内裤,这条内裤的感觉比昨天的那条蕾丝边的好,小内裤刚好包住我的下身,yīn_jīng也没露出。于是再穿上了长裤。袁老师说:怎样?可以出去吃饭了吗?。我点点头,袁老师走在前面,我再一看她心中猛然一动,因为她将裤脚折起来,所以有小半的臀部可以看见,连裤袜的臀部分界线都露在裤外,再加上她的腿相当修长,令我实在相当???等到要开门的时候,袁老师想到说:等一下,我还是换条裤裙再出去!她再出来的时候,穿了一条米黄色的九分裤裙,刚好露出了穿着丝袜的小腿,上身再罩一件防晒衬衫,并且拿了机车锁钥,穿了双红色平底鞋就拉我一起乘公交车出去了。过了约莫二十分钟,来到一家袁老师说是她同学开的店,老板娘相当漂亮,可惜风尘味好重,但是她的身材就比不上袁老师了。袁老师似乎经常来这里吃饭,我点了份排骨饭,吃完以后,就与我一起到服装市场帮我买内裤去了。

小老公,袁老师轻声地在市场里边走边问我,你挑挑,老婆送给你老婆,我什么也不要,就要你现在穿的内裤你怎么就知道我穿了内裤?

你没穿?

是啊!我只是穿了条连裤袜啊!老婆,你可真性感!

我俩小声地谈着时而轻声笑着对方。逛了半天的市场我的内裤倒没买,袁老师自己买了一双丝袜和两件性感的小内裤回家了。回到家里,袁老师说她想睡一下,叫我自己看要干什么就干什么,然后她就回房间睡觉了。…………

这样的日子一过就是一星期了,平日在学校里我还是叫她老师,她也叫我小祁,只是她爱让我去她的办公室了,而一旦只有我们俩个独处,我们就会接吻拥抱抚摸。她会拉开我的裤链子帮我shǒu_yín,而我有时也撩起她的裙子隔着内裤或是裤袜亲亲摸摸她的下阴,只是不敢太过分。而我的学习成绩也在她的严格要求下日益进步,一跃成了班上的学习积极分子。放学后回到我们的窝里,我们会一起洗澡、一起tuō_guāng衣服躺在床上接吻,互相kǒu_jiāo,而袁老师在我提出想作爱时总让我跟她gāng_jiāo,她好似喜欢这样的作爱方式。终于一天,袁老师主动与我深深地用yīn_dào套弄我的yīn_jīng,她真正地与我作爱了!那天夜里,我们刚经过了一次缠绵的拥吻,袁老师半天不语,但她的动作代表了一切,望着我的yīn_jīng,她跌坐在床上,然后要他站起来,因为这样才能看清我一柱擎天的yīn_jīng,及摇摇欲坠的gāo_wán,接着张口将整根yīn_jīng含进口中,她死命的吞,吞到不能再吞为止,此刻,我感受到guī_tóu正顶着她喉咙深处。

再来吐出一点,吐一点,吐一点,到最后她将牙齿卡在guī_tóu冠,这样一来,只剩guī_tóu留在嘴里,袁老师用舌头将guī_tóu弄湿,让舌头在guī_tóu冠边缘游走,用舌头搓动包皮系带的周围,用舌尖顶开尿道口,这时我的尿道口已有黏液了,然后袁老师再把整根yīn_jīng吞进去,完全含住,此时此刻,我的yīn_jīng正随着心脏的脉动,一涨一缩,拍打她的口腔。但是她发觉有异样了,脉动的频率越来越规则,越来越快,有经验的她意识到可能我要shè_jīng了,于是很快的将yīn_jīng吐出,吐出时我的guī_tóu和袁老师的嘴唇还黏着我的黏液及她的口水的混合液,吐出后我就忍不住坐下来,而yīn_jīng还兀自一跳一跳的,袁老师要我躺下来,帮我扶正。然后抱住并将头移到我的耳边,一边轻轻的在我耳边吹气,一边小声的说:小老公,现在你就照我的话说,就好,知道吗?

我点点头,刚刚袁老师对我做的这一连串的事,我已经陷入飘浮状态,已经无法控制自己了,连说话都说不出来了。经过这一番的移动与休息,我的yīn_jīng开始软化,虽说还是肿大的,但硬度已达不到袁老师的标准,她再次用舌头沾湿整根yīn_jīng,搓磨yīn_jīng,顿时,我yīn_jīng像重整过的军队,又恢复刚刚的雄风,袁老师一见机不可失,马上一脚跨过我的身体,面对这位我毫无经验xìng_jiāo的处男,一切局面都要在她的掌控下,所以袁老师采取在上面的姿势。现在的袁老师面对我,呈蹲马步的姿态,我从袁老师的两