本。识字也好，省得他从头开始教，那就跟小孩子无异了。

莫挽青低头看向蓝皮封面的书，旧旧的一大本却被保存的极完整，上面两个端正不失风雅的两个字“诗经”。

来了这里后他也知道《诗经》是给小孩子启蒙用的书之一，讲的应该是最基本的诗词吧？

“先从诗经开始吧，不知你的基础是否牢固，诗经更易懂些。”回应他的是莫挽青眨巴着的眼睛，笑意涌上心头。

“放心，我慢慢讲。”

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女。

当最经典的诗词从邹晋源嘴中缓缓朗读出来，隽永悠长的韵味让人着迷。奇怪的是似懂非懂的语句似乎给莫挽青一种奇异的熟悉感。

似乎这种韵律的诗词曾一度在他脑海里浮现过……想起自己当年执着地要去学古历史，但学到的历史却让他觉得很违和，反而是来到这里才让他真正觉得协调起来。

这种感受很怪异，却说不出原因。

“啪”

白嫩的手背登时红了一条，打人的正眯着眼睛看着这个不专心的学生，莫挽青脸上无光也知道错了，赶忙把杂念驱除专心听课。

邹晋源这才继续讲下去……

上课可以说是乏味的，需要反复跟着人朗读诗词。不过呢在传统教的方法中，邹晋源还愿意跟他多说说其中的典故，那一个个发人深省的小故事听起来也很是趣味。

一上午的时光转瞬就过去，下课莫挽青跟师傅有模有样地道别。邹晋源则大手直接袭上他的脑门，硬是将整齐的发髻打乱成一团。