想法：我要什么。后者则逆来顺受，履行着自己职责范围内的事，不会去想更多的问题。

读书能使人明理，这个道理其实前人就隐隐有些明白了。所以前朝时，宫中要求伺候的宫女太监一律不允许识字。因为识了字，“心就大了”。但是如果从另一个角度来想，这“心大了”，是否就意味着这些人开始思考了，变得聪明了呢？

用平安的话说，就是被叫醒了。

徐文美没想到，平安非但有这种自己决然想不到的大志，并且还真的找到了行之有效的方法！

对于平安“暂时不需要人帮忙”的说法，他也不免迟疑了起来。倘若留下来能帮得上忙，他当然会坚持留下，但如果帮不上忙甚至帮倒忙，是否自己就应该及早离开，让平安没有任何后顾之忧？

所以他的态度不自觉的就软话了，由坚决的宣布变成了不确定的疑问，“当真不需要我留下来帮你？”

平安立刻抓住了这一丝松动。

他本来是想坚决拒绝的，但话到嘴边忽然有了更好的处理方式。就跟当初忽悠赵璨一样，他开始忽悠自家师父：师父知道天下文风最盛的地方是何处？”

“自然是江南。”

“没错。”平安给与肯定，“我说的让天下人读书，就是真的天下人，包括那些乡下重地的，城里给人帮工的，为奴为婢的都在内。怎么让他们能读书且不说，现如今有个最大的问题，师父可知是什么？”

“没有那么多书吧？”徐文美道。