其实是霍幸，因为他是个难以集中注意力的人，一点点声响都会影响到他。本来学习对于他来说就是件痛苦的事，如果被吵到，就会烦躁不已。但是这人又是个不想找事的软包子，遇到这些事只会忍着，戚和便替他解决。

“这是你自己的问题，怎么别人没被影响，就你被影响？”

“老师，难道你不明白，每个人都是不同的吗？”

老师面色一黑，即将开启说教模式，眼尖的班长赶紧说：“老师，我也觉得挺吵的。”

班长一带头，同学们纷纷应和：“对啊，吵死了！”

“好烦！”

“都不能好好学习了！”

班主任火气上来了，却只能吞下去，好像一口老血哽在喉咙里却吐不出来，只能从牙缝里挤出两个字：“去吧。”

等戚和“请”回了小学生，再回到教室，班主任已经不在教室里了。

同学们小声嬉笑：“牛逼啊！”

“厉害了！”

“你不知道刚刚老刘气得好像吃翔了！”

说得好像戚和打了场胜仗。

戚和走回座位，发现旁边的许愿在看《丁丁历险记》，于是说：“不是让你不要在上课看吗？”

“可是太好看了。而且现在也不是上课。”许愿看到班主任出去了，就偷偷拿出来看。

“马上收起来，被老师看到你就知道错。”戚和恐吓他。

“我看到了。”班主任的声音从后面幽幽传来。

教室一下子鸦雀无声。

“许愿，拿上那本书，跟我去办公室。”

许愿很丧地拿着《丁丁历险记》去了办公室，五分钟后很丧地回来，给戚和递了张纸条：“对不起啊，书被收了，他说要写1000字检讨才还给我，而且要在今晚交！不然就不还我了！”这分明就是在为难手残的他！

因为他右手受伤不能写字，老师们给他减少了很多书面作业，让他自己复习课本。可是这没良心的小崽子完完全全辜负了老师们对他的照顾，于是班主任也不照顾他了公事公办，顺便把检讨字数加了加。

戚和回复他：“那你快写。”

许愿又写：“你别告诉霍幸啊，不然我就完了。”

他知道霍幸非常爱书，如果自己把他的书弄没了，他一定会生气的。听说平时没脾气的人发起脾气来是很恐怖的，所以千万不能惹他！

戚和看着纸条翻白眼。

许愿绞尽脑汁写检讨，不过没过多久就放学了，他把笔一丢就跑了。

第一节 晚修过了二十分钟，濒临奔溃的许愿又给戚和传纸条：“啊啊啊怎么办只能写到五百啊我编不下去了！”

不就是在自习时间看课外书吗，屁大点事还一千字检讨，又不是犯了作弊早恋校园暴力这样的大错！左手写字真的很难受啊，还一千字！

戚和勾勾手指让许愿把检讨拿过来，他看了一下，在纸条上写：“我帮你写吧，我字写丑一点就行了。”

许愿赶紧从储物箱中拿出紫菜、虾片、巧克力，送给向他伸出援手的小天使。

半个小时后，许愿就收到了戚和传来的写得满满的作文纸。

许愿十分感动。

第二节 晚修，班主任看班时看许愿的检讨书，看着看着忽然笑出声。

同学们惊奇地抬头看班主任，这个严肃的面瘫老男人，居然会笑？

班主任说：“许愿你上来，给大家念一下你的的检讨。”

许愿一脸懵逼地走上讲台。

班主任继续说：“边上的同学把门窗关好，别影响其他班晚自习。我当了十几年老师，从来没有见过这么厉害的检讨。”

许愿之前并没有仔细看这篇检讨，所以读得一卡一卡的，不停笑场。但是谁都没有注意到这点，因为大家都笑趴了。

下课后，许愿刚想和同学们解释这检讨不是自己写的，戚和就微笑着威胁他了：“你说，我就告诉霍幸。”

许愿不敢吱声。

后来的几天里，同学们纷纷拿检讨里的“名言美句”来开他的玩笑，不过他也不生气，还不亦乐乎地和同学们一起开玩笑。