午放学后，我走进杨程远老师的办公室时，此时他正在看和批改学生所交的作业。

「嗨！杨程远老师」，我进入办公室后先跟他打了声招呼！

「哦！是薛国章同学啊！你找我有什么事吗？」，杨程远老师用他那迷人得像个泰迪熊玩具的微笑看着我问道。

「嗯…其实也没什么啦！你还记得两个月前，你曾经对我们全班同学示范了要如何放松自己的催眠训练吗？」他听我这么说，马上眼睛一亮看着我很感兴趣的点了点头。

而我接着又说道：「我最近对这个方面也很感兴趣，并且花了一些时间去做了一些研究，找到了一些跟这方面有关的书：如冥想以及另外很多很多很有趣的研究数据哦…」

「真的吗？」杨程远老师听我这么说高兴的问着，我对他点了点头。随后他又对我说道：「薛国章同学！我很高兴你这么用功哦！你今天来是不是要告诉我说这种方法的确能够帮助你舒解你的紧张，而且对你的帮助很大呢？」

我还没来得及回答时他又说道：「你知道吗？我现在每一天都抽出固定的时间听这种让人放松的催眠音乐光盘，它的确让我更加坚定本身的心x_i,ng和意志，每天也因此感觉更加的愉快…」

「咦！我还不知道老师会每天使用催眠音乐光盘呢！」我心想道。

听到这我的心里也不知不觉就更加的兴奋了起来…我深呼吸了一下让自己勉强保持脸上的平静然后对老师请求道：「唔…老师，我今天来其实是很希望找老师做我这些日子研究的心得的试验对象。嗯！可是你知道的……我本身没有多少的朋友，而且我爸爸对这既不会感兴趣也更不可能配合我去做实验…」

他忽然警觉起来并带些怀疑的眼神看了看我说道：「薛国章同学！嗯！我不知道我应不应该当你的试验对象…」他的双手还在胸前交叉的蹻上。

正如我预料中他会有的反应，我立刻就装出一个小孩子般撒娇的请求法说道：「老师…哎…别这样吗！只要配合我十分钟就好了吗…」同时眼中有着隐隐泪光似乎说着说着就快要哭出来的样子。

看到我这样纯真无邪和快要哭的小孩子的样子，心肠很软和傻气大方的我的老师……杨程远，呵呵！终于要落入了我所j-i,ng心设下的圈套里了…

「那…好吧…就十分钟哦！」杨程远先生答应的说道。

「太木奉了！谢谢老师」我高兴的叫道，同时我很自然的走到门的旁边将门慢慢的关起来和锁上，然后对他说：「把门关上，以免等一下我们进行催眠时会被其它的人不小心打扰了…」

虽然这个时候我的心跳几几乎是要从我的口中冲了出来，但是我同时有种奇怪的感觉是自己似乎变成了个旁观者一样可以看到我现在的样子……那是种出奇的冷静和自信的态度。我关上门后回头时忽然看到杨程远老师的嘴角好像稍微嚅动了一下，想说些什么，却没说出来。

「应该是本想叫我不要关门的吧！…却没有想到看到我这么自然的样子…」我心道。

想到这我不禁对自己的表现感到飘飘然了起来，正在得意时忽然看见杨程远老师正好朝我看来，我赶忙收敛了心神，脸上立刻换上了天真的微笑对他问道：「这位很帅的先生，你的名字是？」

听到我这么俏皮的问法，立刻就让杨程远老师心中不安的情绪顿时间消失不见。我仔仔细地注意到本来他双手是在胸前交叉的，而现在已变成轻松的放在两腿附近了…他看了看我然后用一个大棕熊般的笑容回答着：「哦！我的名字是……杨程远。」

当他回答我他名字的同时，我突如奇来地跳上他办公室的桌子上，他被我这个突然的动作吓了一跳，接着我把我动作迅速地将事前预先准备好的一个绿色的图钉钉在天花板上，在他还没有回过神来之前又对他说：「很好！杨程远，等一下我要 你很专心的…仔细的…看着这…」

我的目的就是要他完全的被我的行为和话语所吸引，所以我没有跟他仔细说明我所要他看的目标物到底是个什么东西。而对我这一连串的行为，从他看我的眼神中似乎渐渐地出现了一丝丝不解、困惑和迷惘的表情。此时杨程远他感觉他的脑中已无法像平常一样有足够的时间去专心思考，只是顺着我熟练、低沉、单调、平缓的声音将他的头抬起去看那个我用手指的目标物。

「杨程远…你看得到那个吗？」我用低沉的声音问着。

「嗯！我看到了！」老师平静地回答着我说道。

「好…我要你仔细…安静…全心全意的看着那个点…然后…轻轻地…自然的…跟着我的声音…你可以把你的两只手慢慢放在你的两个膝盖上…我要你集中你全身的注意力在我的声音上…跟着我的声音去感受听着我声音那种舒服的感觉…对…好…我要你现在去调整你的呼吸…对…慢慢地…嗯…吸气…吐气…吸气…吐气…对…越慢越好…越慢越好…」

我一边说着一边观看老师他被我诱导的反应，一开始的他并不能掌握去配合我说话的指示和声音的节奏，但不一会他就完全的能跟着我的声音自然地、平顺的深呼吸。看着他此刻深呼吸时胸前起伏不定傻呼呼的样子，我感觉我的心在狂跳而我的喉咙变得有些干干的，下意识不由自主自己咽了一口口水。

我定了定心，注意到此时他的眼睛虽