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(1/1)去我家写作业吧 / 好心人


宋野道:“那你说那是什么?”

“那就是封普通的信,”曲燎原道,“我随便写的!”

宋野冷笑道:“哦,你跟别人也会随便就说,要和人家永远在一起吗?”

“我就是……”曲燎原本来想说就是能随便说,又一想我靠怎么可能,强词夺理道,“你怎么那么多事?我想写什么就写什么,不用你管。”

宋野盯着他看,看眼神是很生气,但脸颊又有点泛红,说:“你敢说,你根本不想给我写情书吗?”

曲燎原答不出来了,心里的“女鬼”开始疯狂起舞,他想吗?想吗?他想。

上课铃响起来,一中的上课铃不像他们初中时是电铃声,而是一段悠扬的乐曲,最后还有一句女声英文,提醒“第二节 课要开始了”。

“你到底是?”想明白了自己的心,曲燎原忽然在这个瞬间仿佛也领会到了对方些许,仍不太敢确定地问,“宋野,你到底是什么意思?”

宋野松开了揪着他衣袖的手,站得笔直,漂亮的眼睛里亮起羞赧又果决的光芒,说:“曲燎原,我要和你早恋。”

第50章 语法问题和ve

宋野这句话和上课铃的最后一句重叠在了一起, 他说完后便是广播提醒上课的:“……。”

两人大眼瞪小眼地站在那里。

曲燎原傻掉了。

宋野的表情是很严肃的, 但红晕从他的脸颊一直蔓延到了耳朵和脖子, 挺拔的鼻尖上好像还沁出了汗珠,使他本来就十分精致的五官添了几分艳丽,恰如这春色。

他很紧张吗?曲燎原紧紧张张地想着, 他为什么也紧张?也?为什么说也?还有谁紧张?

“那个……”曲燎原说了两个字就卡住了,要说什么?

宋野飞快地眨了下眼睛,道:“嗯, 什么?”像是在鼓励他继续说下去, 双眸明亮,充满了期待。

曲燎原拉着自己校服的下角, 耳朵里嗡嗡地响,听见自己说了句:“后面跟to d,用法一样吗?”

宋野:“……………………”

教学楼里不知哪个班的学生朗读起了课文。

啊!已经上课了!!!

“小野, ”曲燎原小心翼翼地说,“你快回去上课吧。”

宋野的眼神充满了怀疑和难以置信,什么?这就完了?他难道是被曲燎原拒绝了吗?

曲燎原朝教室的方向抬脚, 试探似的说道:“那我先回去啦?”

宋野绷紧了嘴唇, 转身就下楼,有些赌气地想,曲燎原你最好不要后悔。

而曲燎原脑子一片空白,什么都没想,一看他走了, 如蒙大赦,赶忙同手同脚地逃回了教室。

宋野走到拐角处,抬眼一看,你大爷的!曲燎原居然先跑了?!

他一张帅脸气得快要扭曲,恨恨地用力踹了一脚墙壁,觉得自己简直像个笑话,又气愤又无可奈何,只好加快步伐走掉。

七班第二节 课是语文课,班主任曹文和老师在讲台上开了多媒体要开始讲课,曲燎原在门口喊“报告”,曹老师一贯随意得很,招手让进去,也不问他去干什么了为什么迟到。

曲燎原回到自己座位,拿出语文课文翻开书,今天要继续学习曹操的《短歌行》:“……青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”

青青子衿,悠悠我心。但为君故……

曲燎原像忽然从梦里醒了过来,整