上课经验, 什么老师讲的课他听得进去, 什么老师讲的课他觉得听不大懂, 这些他心里都是有数的。

所以在课件的准备上, 他也是以理论为辅，实践为主，光是挑选案例, 就花了他两三个晚上的时间。

因为要对各种病人的情况进行分类，选择典型的和非典型的案例，所以花费的功夫还真的不少。

见众人都到齐了，时间也到了，苏茂言很快就点开了自己的，开始了作为培训讲师的第一课。