谱能弹一点，弹多了也熟练了，可就是没你弹得好听，不知道为什么。”

杨扬有些奇怪。文蕊从柜子里拿出一个音乐课本打开，说：“姐姐你弹一下这个。”

杨扬一看，说：“难怪，你看简谱没有伴奏，当然单调。”

文蕊兴奋起来，问：“那怎么伴奏啊？”

杨扬说：“一般……看简谱不太好弹，当然全当c调弹就简单了。我习惯是看五线谱。”

文蕊吐了吐舌头，说：“那你教我五线谱吧。我觉得五线谱好难。”

杨扬摇头：“不难。五线谱要比简谱直观得多。”

病房里没有挂钟，文蕊也没有表，杨扬又没有时间观念了，只是觉得肚子饿起来，应该是到了中午了。她问：“几点了？”

文蕊说：“不知道。估计十二点多了吧。”

杨扬吓了一跳：“我要回学校了。”

文蕊一听，急忙央求：“好姐姐，你留下来陪我会儿吧。我爸知道是我缠着你，肯定不会怪你的。”

杨扬心想，你爸同意有什么用？他又不是我班主任。这时门忽然开了，文老师进来了。

杨扬不认识他，以为他是来看别的病人的。文蕊忽然欣喜地叫了一声：“爸！”

杨扬一听，立刻知道要糟糕。来人正是三十五班班主任□□。他见杨扬面生得很，有-